正文 正文 第五章 04
正文第五章04
冬天里天气好的时候，无月穿着毛衣，拿起指甲油往自己指甲上抹。这个时候，等她抹好后，无月就扬起她牵细的手对着暖和的阳光看着我。那个时候她搬进来已有好多天了，她总是目不转睛的看着我，最后把目光聚集在我的嘴唇上。我知道这个时候她并不是想要我去亲她，而是要我给她说我小的时候的事情。
我告诉她，除此之外，在一九九四年的天空下和时光里，班级里有些人总是卯足了劲在跟时间赛跑，一天恨不得掰成两天用，四十五分钟一节课的时间还嫌不够，恨不得给上课的老师吃上兴奋剂，好下课后好继续给他们讲解方程和定式。而有些人却像是一只快没电油的钟表，总是慢吞吞的拖着时针来回的滴答。这样的情形换成多年以前骄傲的兔子在跟乌龟赛跑的比喻的话，兔子就是他们，而时光就是乌龟，故事的胜者还是乌龟。这并不是说乌龟还能赢兔子，只是兔子还是在打盹，而乌龟的步子一如往常的慢。时光在一九九四年或者别的年份里总是悄然无声，像一只备有永久动力的钟摆在滴答着向前画圆圈，而我们却总在它的里面睡觉，还总是把鼾声的打的响响的盖过时光的流失声。这是一个错误，连后悔的机会都没有，这点上，用老人的话来说就是兔子在浪费光阴，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。而现实中的我们大都是兔子，即使并不骄傲，也会因为别的犯同上面一样的错误。
在这两种群之间尽管开始有如此的殊同，多年以后你却很有可能会看到很不一样的结果，这也在一方面上说明了并不是所有的殊途都同归。也正是因为有了如此的不同的开始和异样的结果才把我们的生活变的不一样，好听一点的说法就是多姿多彩，坏的说法就是我们总是抱怨自己的命比别人的差。
一九九四年的时候，我没有想的这么深远，上述的想法是在我上了大学后我表哥启发我的。我表哥告诉我，当年他读大学的时候，他们系的学生很多都还没毕业就找到了工作，当然这其中并不包括他。他说，大部分找到工作的基本上有两种情况，一是靠家里的背景，爸妈或者爷爷奶奶是某地的高干，二是通过用金钱来拉扯上某地的高干。当想到往日的同学都竟相走上工作岗位而自己却依然徘徊在各大招聘公司门口的时候，我表哥就不免牢骚了起来，也常抱怨，别人管这叫是“愤青”。而上小学的时候我还不懂得“愤青”是什么意思，那个时候只是在想在这两者上都有一个共同点，就是他们都不仅不会打麻雀，而且也不会制造出什么打鸟的工具来，估计甚至就连李小龙的电影都没看过。
另外，有关在一九九四年我对那上述两种群众的看法这点上，瘦猴曾经还这样跟我说过，当他脑子里形成那个十米长的双节棍的打鸟工具的时候，他并不是第一个告诉我的，原因是我不是和他同一个班。他当时告诉了另外一个人，但他后悔了，因为那个人不是我们这样的人。瘦猴说，他那个想法是他在上课走神时想的。他之所以走神主要是当天没吃早饭，没精神，老想着自己的肚子里没粮食，但讲台上的老师却只是一味的给他精神上的粮食，不停的讲着方程。瘦猴透过教室的窗户看到外面的电线杆上立了一排的麻雀，每只麻雀都鼓着肚子站在电线杆上对着他鼓着眼睛。此外那些麻雀还在叽喳叫着不停，叽喳声有多响，瘦猴空着的肚子就有多响。后来他就想到了抓几只麻雀烤熟了来填饱肚子，接着就想起了制造打它们的工具来，而且打一只还不够，因为他的记录是曾经一餐吃完一只整鸡，所以就想能有那样一下就打下一片麻雀的工具来。
瘦猴还说，那天的前晚的时候他刚好看了一部李小龙的电影，电影里李小龙使的一把双节棍硬是把十几个大汉给擂趴了，于是想到自己也弄出他那样一工具的话，麻雀来多少就打多少。有了这个想法后，但他又不可能在上课的时候跑到我们班来告诉我。但瘦猴是一猴急的人，自己有什么壮举或者想法的时候总是怕它们闷在心里超过三秒钟的话，就会把壮举变质成老年的“不举”，或者怕别人说他得了老年痴呆症样。于是他就对着也在走神的同桌说起了他的伟大设想。说完后瘦猴就等着同桌对他的设想报以赞同和建议，但后者的说法却让他听后很想杀人。同桌这样对他说，瘦猴你犯傻啊，什么李小龙的，什么双节棍的，一棍子还能掰成两节连着打人啊，你脑子少根筋吧，你吹牛得了！接着还补充说，瘦猴你这人真是黑了良心，连麻雀也吃，狗都不吃的！瘦猴听后对他不认识李小龙和不清楚他的法宝并不生气，但一听到对方骂自己少根筋和连狗不如的时候，他就狗急样的顿起了耳朵，瞪起了眼睛，把嘴巴张的老大，像要咬人。瘦猴还说，要不是在上课，自己就会立马扇那人一耳光。